A Face Oculta - Uma história de bullying e cyberbullying

Apelidos pejorativos entre crianças e adolescentes sempre foram alvo discussão entre pais, educadores e sociedade como um todo. Hoje com o fácil acesso às informações e a agilidade na comunicação, esse tipo de agressão tornou-se ainda mais freqüente e criou-se uma nova denominação para o estilo, chamado de Bullying ou Cyberbulling (quando praticados pela internet).

O termo de origem inglesa dá a conotação aos ataques psicológicos e físicos de forma intencional, por uma pessoa ou mais contra um semelhante que, geralmente, não tem capacidade para se defender.

Este grupo tem chamado a atenção devido a freqüência com que a violência vem sendo praticada e a forma de divulgação adotada pelos próprios agressores, que postam mensagens em sites de relacionamentos ou colocam na internet vídeos que contenham cenas da agressão.

Visando alertar sobre esse problema, a Editora Saraiva convidou Maria Tereza Maldonado para falar sobre o tema e lançou o livro A Face Oculta – Uma história de bullying e cyberbullying.

O livro conta a história da personagem Luciana, que sabe bem o que é isso. Ela fica até altas horas em seu computador trocando mensagens com muitos amigos de sua rede de relacionamentos e interagindo com outros usuários de jogos online. Acha a realidade virtual muito mais interessante do que o “mundo real”. No entanto, quando Marcelo a escolhe como alvo e começa a bombardeá-la com mensagens ofensivas pelo computador, Luciana fica transtornada, sem saber como agir com esse inimigo desconhecido. A situação agrava no colégio quando Leonardo envolve Marcelo na prática do cyberbullying para difamar Henry, outra vítima desse tipo de afronta.

Luciana e Henry são vitimas. Leonardo e Marcelo, os agressores. Quem vai tomar uma atitude para coibir essa guerra?

Sobre a autora:

Maria Tereza Maldonado é mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP, é formada em Psicologia pela PUC-Rio e em Didática de Inglês pela UERJ. Foi professora do curso de Formação de Negociadores da FGV-RJ, colunista da revista Vida, do Jornal do Brasil, e, dentre muitas outras atividades, é vice-presidente da Cruzada do Menor desde 2000 e membro do conselho deliberativo da ABTH (Associação Brasileira Terra dos Homens), ONG que trabalha com projetos sociais, e da American Family Therapy Academy.

 

ET de Varginha: segredos revelados

Jornalista que participou da cobertura lança livro pelo Clube de Autores

Janeiro de 1996, uma notícia marcaria para sempre uma tradicional cidade mineira. O ET de Varginha levou o nome da cidade para o mundo, uma história associada à curiosidade, bom humor e muita especulação. Mais de 14 anos depois, uma simples pesquisa no Google resulta em 91.600 páginas falando do assunto. Mas de fato o que aconteceu?

O jornalista, Adriano Carvalho apenas começava sua carreira na principal emissora de TV da cidade e viveu de perto os principais lances do ET de Varginha. “O que começou como piada ganhou toques surreais quando a cidade foi invadida por jornalistas de várias partes do mundo, grupos de ufólogos e especialistas de todo tipo”, conta Adriano.

Ao longo do tempo a história foi apimentada com declarações, informações de outras cidades, envolvimento de vários órgãos até que foi considerada como o maior caso da ufologia mundial. Hoje, ET de Varginha é praticamente o sobrenome da cidade, com direito a uma nave espacial estacionada no centro da cidade.

Para o jornalista, sempre foi a história mais divertida nas rodas de conversa. “Tive a oportunidade de viajar muito e mesmo em outros países a curiosidade era certa. Falar do ET de Varginha era garantia de prender a atenção de todos, daí veio a idéia de escrever o livro”, explica.

Operação Cálix – A Aventura do ET de Varginha :: O livro narra os eventos seguindo a cronologia oficial, mas e as perguntas sem respostas? Adriano Carvalho decidiu usar a criatividade para preencher os espaços vazios, mesclando ficção com realidade. “Para deixar o leitor decidir o que é real e o que não é, numa narrativa divertida, cheia de emoção e que aborda valores como tolerância, amizade, lealdade e ética”, comenta Adriano Carvalho.

O livro está á venda no Clube de Autores e pode ser comprado pelo link: http://www.clubedeautores.com.br/book/16804--Operacao_Calix

Se você tiver qualquer curiosidade a respeito, deixe seu comentário aqui no blog.

 

10 dicas para aproximar as crianças dos livros

Em tempos de Nintendo Wii e Xbox, que atraem crianças cada vez mais novas para frente da TV em busca de aventuras virtuais, estimular os filhos à leitura não é tarefa das mais fáceis. Acostumadas a processar informações rápidas, as crianças parecem estar sem tempo para cultivar o pensamento imaginativo. “Não há nada de errado com os videogames, desde que os pais estejam atentos à faixa etária dos jogos e estipulem um tempo máximo diário ou semanal para esse tipo de diversão. Mas é necessário que o gosto pela leitura, tão necessário durante toda a vida, seja cultivado dentro de casa”, diz Claudio Amadio, criador da Cidade do Livro.

Amadio, que costumava passar os dias na editora da família pensando em como reunir diversão e cultura num mesmo lugar até criar o primeiro parque temático cultural há 12 anos, acredita que a leitura pode transformar o universo infanto-juvenil. “Além de criar afinidades dentro dos lares, a leitura permite que a criança diferencie a palavra escrita da impressa, construa um vocabulário mais rico, desperte para o mundo de entretenimento e imaginação que cabe dentro de um livro, desenvolva habilidades auditivas e concentração, crie o gosto pela literatura e, muito importante, encare a leitura como uma alternativa de lazer para a família.”

Aqui estão 10 dicas de Claudio Amadio para que os pais aproximem as crianças do universo em papel:

 

1. Aproveite os feriados prolongados e as férias para levar para casa dois ou três títulos que as crianças ainda não conhecem. Dê preferência a temas, formatos e cores que atrairão atenção dos seus filhos. A ideia é que possam ler e reler muitas vezes antes de doar para projetos educacionais;
2. A leitura não acaba em si. Depois de lerem juntos um livro, que tal programar alguma atividade manual? Promova uma sessão de desenhos, pinturas ou colagens relacionadas ao tema. Coloque molduras nos trabalhos preparados por seus filhos como forma de estimular a continuidade do projeto em família;
3. A dramatização também é uma excelente forma de prolongar o prazer da leitura. Incentive suas crianças a improvisar ou preparar uma pequena apresentação teatral sobre a história lida;
4. Tenha sempre livros e audiobooks no carro. Durante as viagens ou passeios de fim de semana, ofereça um livro bem simples e colorido às crianças pequenas, de preferência que venha acompanhado com um CD. Além de aproximar os pequenos dos livros, a viagem também será bem mais agradável;
5. Encoraje seus filhos a escrever desde bastante pequenos. Ofereça sempre giz de cera, canetinhas coloridas e muito papel para que expressem seus pensamentos através da escrita;
6. Para os maiores, estimule a criarem suas próprias histórias. Nos tempos livres que passam juntos, que tal propor a criação de um jornal da casa, com notícias sobre todos os familiares e seus interesses?
7. Não se aborreça com os pré-adolescentes que passam muito tempo no MSN. Estimule-os, também, a mandar e-mails mais longos a parentes, professores e amigos. Cartas e cartões-postais também resistem ao tempo, são charmosos, e devem ser usados o máximo possível. Os enamorados que o digam...;
8. Planeje passeios a partir da leitura de livros. Alguns títulos poderão sugerir um piquenique, outros uma visita ao zoológico, ao aquário, a museus, parques etc. Não deixe de fazer essa conexão com a história que as crianças leram, para que ampliem seu conceito sobre o hábito de ler;
9. Promova a noite do cinema em casa. Escolha um filme em DVD e providencie o livro correspondente à história também. Ao fim do filme, sentados em meio às almofadas e pipocas, ofereça o livro como uma continuação do prazer que acabaram de sentir em família;
10. Se um personagem gosta muito de determinada comida, que tal convidar seus filhos para irem todos juntos para a cozinha e preparar uma receita em sua homenagem? Dica: caso vocês desconheçam as preferências gastronômicas de determinado personagem, invente! Vocês terão boas horas de diversão na certa. 

 

Claudio Amadio, criador da Cidade do Livro – primeiro parque temático cultural do Brasil, associa diversão e cultura em um espaço de dois mil metros quadrados localizado no coração da Zona Norte de SP. O principal objetivo do passeio monitorado é oferecer entretenimento lúdico e educativo a crianças entre 3 e 12 anos, alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.

Sistema de seleção do ENEM tem com 47 mil vagas

A partir de sexta-feira (29) os participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) poderão disputar uma das 47,9 mil vagas de 49 universidades e institutos federais que adotaram a prova como fase única de seleção. O processo será feita por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) em três chamadas.

O primeiro período irá das 6h do dia 29 de janeiro até as 23h59 do dia 3 de fevereiro. O estudante acessa o Sisu por meio do seu número de inscrição do Enem e seleciona o curso e a instituição em que pretende estudar. A novidade é que ele pode acompanhar no início de cada dia como está a nota de corte de cada curso e trocar sua opção caso tenha mais chances de ingresso em outra graduação ou em outra instituição. As vagas serão distribuídas a partir das notas do Enem – quem tiver um resultado melhor é selecionado.

Por exemplo: o aluno se inscreve em medicina na Universidade Federal de Lavras, mas no dia seguinte verifica que os outros candidatos que também selecionaram esse curso têm nota superior à dele no Enem. O estudante então pode trocar sua opção para qualquer outro curso em qualquer outra instituição. Não há um limite de tentativas, mas a cada nova seleção a escolha anterior deixa de valer.

Depois desse período de inscrição dos estudantes, o Sisu processa as informações e divulga em 5 de fevereiro o resultado final da primeira etapa. Os estudantes que forem aprovados terão de 8 a 12 de fevereiro para fazer a matrícula nas instituições para as quais foram selecionados.

Em seguida, no dia 15 de fevereiro, começam as inscrições da segunda etapa para preencher as vagas que não foram ocupadas. Os estudantes não selecionados na primeira etapa deverão acessar o Sisu entre as 6h do dia 15 de fevereiro até as 23h59 do dia 20. Os resultados dessa fase estarão disponíveis no dia 22 de fevereiro. Há previsão ainda de um terceiro período de inscrições, entre 1° e 3 de março (confira calendário abaixo).

A secretaria de Ensino Superior do MEC, Maria Paula Dallari Bucci, recomenda aos estudantes que acessem o Sisu diariamente para que ampliem sua chance de aprovação. “O sistema permite que o aluno acompanhe a nota de corte e as chances de sucesso a cada dia”, afirmou. Diariamente, entre as 23h59 e as 6h, o sistema para de funcionar para calcular a nota de corte de cada curso, que estará disponível pela manhã.
Apesar de as inscrições só começarem na sexta-feira (29), o Sisu estará no ar a partir de hoje (27) para que os estudantes possam se familiarizar com seu funcionamento. As notas do Enem vão ser divulgadas amanhã pelo Inep e estarão disponíveis na internet.

Veja o calendário abaixo:

Primeira etapa

Inscrições: das 6h do dia 29 de janeiro até as 23h59 de 3 de fevereiro

Resultado: 5 de fevereiro

Matrículas nas universidades: de 8 a 12 de fevereiro

Segunda etapa

Inscrições: das 6h do dia 15 de fevereiro até as 23h59 do dia 20 de fevereiro

Resultado: 22 de fevereiro

Matrículas nas universidades: 23 a 26 de fevereiro

Terceira etapa

Inscrições: das 6h do dia 1° de março até as 23h59 do dia 3 de março

Resultado: 5 de março

Matrículas nas universidades: de 9 a 12 de março